صدر عن مركز الإمام الجنيد للدراسات والبحوث الصوفية المتخصصة  ضمن سلسلة مباحث السلوك (7)، كتاب: "شعر التصوف في المغرب خلال القرن13 ﻫ/ 19م: تفاعل بين الكتابة والسلوك" للدكتور: عبد الوهاب الفيلالي.

    يندرج هذا العمل في سلك الدراسات الأدبية الصوفية المتميزة بالتزامها بالسياق التداولي الصوفي منطلقا وأساسا لبناء ذاتها، وعيا بضرورة التزام الدراسة بالمتن المدروس، ومراعاتها لمرجعياته ومختلف مكوناته وآليات اشتغاله وعناصر تشكله، مرسلا ومتلقيا ونصا وسياقا، سعيا جهد الإمكان إلى بلوغ معناه المتعالي واستكناه حقيقته.

  في أفق هذا التصور يبني صرح هذه الدراسة دالا مدلوله تفاعل الكتابة والتجربة الصوفية تفاعل تناسب وتوازي، يصل حد التماهي فيصدق القول: الكتابة الصوفية هي التجربة الصوفية، ذلك أن الصوفي لا يصدر في فعل الكتابة إلا عن تجربته وسلوكه الصوفي، وكتابته لا تكون مجرد تعبير عن هذه التجربة السلوكية بقدر ما تكون هي عينها.

  بناء على هذه القناعة وعلى البعد المنهجي التفاعلي المستخلص منها، تربت هذه الدراسة رحلة سفرية متفاعلة مع تجربة السلوك والكتابة عند أهل التصوف المغاربة عامة ومنهم أبناء القرن 13هـ/ 19م خاصة، بدء مما عبر عنه صاحب الكتاب بـ"تجربة التحفيز والتلقي"، مرورا بـ"تجربة التأهيل والترقي"، وصولا إلى "تجربة الإنجاز والتحقق".

  نعم، ذلكم هو مسار التجربة الصوفية ومسار الكتابة الصوفية الحاملة لها والمفصحة عنها، طمح صاحب هذا العمل كشفه كشف التزام بالتجربة والكتابة والعلاقة التفاعلية القائمة بينهما قيام تناسب وتماهي.